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Groupe d'habiletés sociales

Groupes d'habiletés sociales à Yaldei

Les groupes d'habiletés sociales de Yaldei aident les enfants neurodivers à améliorer leurs compétences sociales. Soutenir les enfants selon leur niveau d'habiletés, c'est ce que notre équipe fait de mieux !

Notre expertise

Enfants de 3-16 ans qui ont des difficultés avec:

  • Établir des interactions sociales positives avec pairs et adultes

  • Identifier les indices non verbaux

  • Comprendre les limites

  • Écouter activement

  • Communiquer efficacement

  • S'adapter à des situations nouvelles ou inconnues

...et plus !

Notre approche

  • Approche Social Thinking :

    • Basé sur le développement, le langage et la réflexion

    • Activités interactives, supports visuels et vocabulaire spécifique

  • Méthode Everyday Speech :​​

    • Vidéos et apprentissage en ligne à travers des jeux et des fiches de travail

  • AIM (Accept, Identify, Move) :

    • Flexibilité psychologique et pleine conscience

  • ACT (Acceptance and Commitment Therapy) :​

    • ​Stratégies d'adaptation et de gestion des émotions

Nos services

  • Objectifs de groupe et individuels

  • Dirigés par des thérapeutes certifié.e.s ABA/BCBA

  • Petits groupes (max. 8 enfants)

  • Groupes répartis selon:

    • l'âge;

    • le genre; et

    • le niveau d'habiletés.

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Compétences développées

Nous aidons les enfants à acquérir et à améliorer ces compétences sociales élémentaires à avancées :

Débutant

  • Interactions personnelles, saluer ses camarades, demander/utiliser leur nom

  • Attendre, partager et respecter son tour

  • Accepter le « non », l'indisponibilité. 

  • Suivre des consignes inhibitrices (arrêter, continuer)

  • Demander de l'aide de manière appropriée. 

  • Imitation 

  • Participer à des routines sociales.

  • Jeux sociaux (demander à ses pairs de jouer, rejoindre un jeu en cours).

  • Participer à des conversations simples

  • Écouter et suivre les consignes

  • Demander de l'aide de manière appropriée

  • Faire preuve d'empathie

  • Habiletés d'écoute

Intermédiaire

  • Suivre des instructions

  • Faire preuve de flexibilité

  • Régulation émotionnelle

  • Reconnaître ses sentiments

  • Comprendre ce que les autres pensent et ressentent 

  • Comprendre les expressions faciales et le langage corporel 

  • Exprimer ses besoins fondamentaux (faim, fatigue, ennui) 

  • Résolution de problèmes

  • Relations (apprendre à se connaître, se faire des amis) 

  • Soutenir ses pairs

  • Utiliser l'humour de manière appropriée

  • Comprendre les règles sociales non écrites

  • Jouer de manière coopérative

Avancé

  • Faire preuve de flexibilité

  • Résoudre des conflits

  • Identifier ses objectifs et valeurs

  • Explorer et pratiquer des loisirs

  • Développer et entretenir des amitiés

  • Négocier pour créer des situations gagnant-gagnant

  • Rester fidèle à soi-même (valeurs)

  • Responsabilités (indépendance, autonomie, etc.)

  • Reconnaître ses propres limites

  • Estime de soi 

  • Autogestion

  • Maîtrise de soi (émotions)

  • Gestion du temps (hiérarchisation des priorités, prise de décisions) 

  • Développer une éthique de travail et une intégrité 

  • Compétences conversationnelles (écoute active, écouter les autres, rester dans le sujet) 

... et plus encore !

Que sont les habiletés sociales?

Les habiletés sociales sont les compétences que nous utilisons pour établir des liens avec les autres, comprendre leurs sentiments et naviguer dans les interactions quotidiennes.

Elles comprennent des compétences telles que la lecture des indices non verbaux, le principe de tour de rôle, l'écoute, la communication claire, la gestion des émotions et l'adaptation à de nouvelles situations.

Ces compétences aident les enfants à établir des relations significatives, à participer à des activités de groupe et à se sentir en confiance dans des contextes sociaux.

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